厦门大学巡逻整改:实施学院党政队伍交叉

时间:2019-05-18 12:40:50 来源:道里新闻网 作者:匿名

根据中央统一部署,2017年3月5日至4月30日,中央第三检查组对厦门大学党委进行巡逻。 2017年6月19日,中央检查组向厦门大学党委报告了检查意见。根据《中国共产党巡视工作条例》和《中国共产党党内监督条例》的有关规定,将公布巡逻整改。 中央第三检查组报告了对厦门大学党委的专项考察。中央纪律检查委员会,监察部网站 一是坚决贯彻中央的要求,把检查整改工作作为一项重大的政治任务。 学校党委认为,政治检查充分体现了党中央的坚定决心,以习近平同志为全面,严格管理党的核心,体现了党中央对高等教育的高度重视和亲切关系。关注厦门大学。学校党委坚决维护党的中央权威,坚决把思想和行动统一到习近平总书记关于检查工作的重要讲话精神,把巡逻整改当作重大政治任务,改善政治立场,增强政治责任,并履行了主要责任。以明确的态度,坚决的行动,严格的纪律,以及“走石,印铁,有痕迹”的风格,我们将推动各项检查和整改任务的落实,努力提交合格的整改答案。 (1)坚持政治标准,加强组织领导 学校党委以“四个意识”为政治基准,以习近平总书记的一系列重要讲话精神为镜子,以党章为统治者,严格遵循中央政府的要求,将政治纳入整改工作的全过程,努力走在政治高度。突出党的领导,抓住党的政治要求建设,把重点放在党的政治定位的严格管理上。经中央检查组反馈后,学校党委迅速成立了巡视整改工作领导小组,党委书记兼校长,任正副组长,团队其他成员领导小组成员;领导小组设有办公室,学校党委副书记,纪委书记。学校党委负责整顿主体,承担全部责任。党委书记在整改工作中承担第一责任人的责任。学校领导班子成员带头整顿和整顿领域工作。基层党委(党总支)书记负责整改单位。工作形成了上下整改,上下,各级实施,全面覆盖的责任机制。在过去的两个月里,学校党委彻底研究和理解了习近平总书记关于检查工作的最新指示。按照中央检查办公室,中央检查组,教育部党组和福建省委提出的整改要求,进行了三次全校整改工作。会议,13个常务委员会和20个特别会议,深入研究和全面部署,扎实推进各项整改任务的落实。学校党委和基层党委(党总支)分别举行维护和整改特别民主生活会议。各级党组织的主要负责人和领导班子成员坚决投入,主动承担任务,率先实施整改。(2)坚持问题定位并建立清单账户 学校党委逐一比较巡逻反馈的突出问题和整改意见,牢牢把握政治检查的基本要求,力求从政治意识和全局意识中找到差距,认真发现薄弱环节。对问题进行分析,深入分析问题的深层原因,深入研究疾病的根源,问题的紧要性,以及不一致和深刻的反思。学校党委书记张燕同志根据巡逻队的反馈,逐一与各校长进行了交谈,研究了整改的思路。根据检查发现的三大类和11个重大问题,整改工作制定了54个问题清单,相应提出了54个任务清单,并详细分解为164个整改内容和整改措施,形成整改工作计划,并澄清责任一个接一个。领导,负责单位,负责人员和完成时间限制确保检查反馈零缺失和全面覆盖,以便整改工作可以量化,检查和负责。 8月19日前的两个月将被确定为集中整改的阶段,成熟的条件和改革问题可以在有限的时间内立即纠正和关闭;整改任务更加复杂,难以开展,需要在中长期内完成。明确规划和规划整改计划,查看前两个月的结果并掌握结束;如果不能通过客观条件解决,在一定范围内解释形势,积极创造条件,采取有效措施逐步解决;这些措施都试图实现长期坚持。 (3)坚持症状和根源,促进整改的实施 学校党委牢牢把握“探究问题形势,深化思路,贯彻整改,处理负责人员,建立长效机制”五个步骤,突出“整改三个层面”。改善,治疗症状和根本原因“。在门下,开门整顿,准确用力,全面政策,纠正,纠正,纠正和纠正检查中发现的问题,促进集中整治工程在一定时间内快速,完整地启动。加强基准认识,清理源头,不仅解决反馈所指出的问题,而且注重解决自我认定的问题和其他相关问题,从源头上堵塞系统漏洞,建立长效机制。和实施。要坚持改革,推进改革,通过改革促进发展,把好检查和整改与中央政府重大决策安排相结合,结合党的管理,学校管理,贯彻全国高校思想政治工作精神。和政治工作会议。结合加快“双班”建设,服务“厦门金砖国家领导人会议”,实现双手,二次推进,两次改进,努力将检查结果转化为为在中国建立一流大学提供了新的动力。结果。整改期间,领导小组和常委会及时研究了重大整改事宜,领导小组办公室认真进行了整体协调,整改和监督。截至8月19日,共制定和修订了59条规章制度;完成164项整改任务中的130项(占整个整改任务的79%),其中12项基本完成或部分完成,其余22项为中长期任务。整改计划将于9月30日和12月31日两个时间点完成。 第二,按照巡逻反馈,从严格执行整改任务 整改是一项加强“四个意识”,落实党和党执政责任的政治任务。这是促进解决问题,促进改革和发展的具体行动。做好检查和整改工作的关键是实施。学校党委在党的领导薄弱,党建不力,党的无效性全面严格管理三个方面指出了11个突出问题,没有回避,面对问题,关注重点问题并专注于解决关键问题。关键环节有针对性,积极推动各项整改措施的落实。 (1)牢固树立“四个意识”,全面加强党的领导,建设学校,坚持党的领导。 1.弘扬厦门大学的优良传统,加强马克思主义的研究和教学 一是切实加强马克思主义学院建设和马克思主义理论学科建设。他特别听取了马克思主义学院的工作报告,研究了马克思主义理论学科的建设,认真总结经验,寻找薄弱环节,从资源配置,人才队伍和平台等方面给予优先支持和优先保护。建设,努力把马克思主义学院建设成为国家重点马克思主义学院。马克思主义理论学科被列入学校“双班”重点建设学科(群),重点研究《资本论》和21世纪马克思主义,中国道路和当代中国马克思主义,努力完善马克思主义理论。 。研究和教学水平提供强有力的纪律支持。 二是加强对马克思主义政治经济学的教学和研究。认真开展研究,广泛听取意见,研究提出整改措施。在“双头一流”建设中,“中国特色社会主义理论与方法创新”作为重点建设领域和研究方向。加强马克思主义政治经济学课程建设,在经济学生义务政治经济学(资本主义)课程的基础上,将政治经济学(社会主义部分)课程作为经济学院本科专业的必修课。王亚南经济研究所。《资本论》所选课程是理论经济学研究生的必修课。同时,选择《资本论》选修课程,经济思想史和其他课程作为两所大学所有学生的选修课程。加大对教师任用,薪酬待遇和科研支持的支持力度,促进马克思主义政治经济学领域人才的引进和培养,积极鼓励相关专业的教师参与马克思主义政治经济学的教学和研究。建立马克思主义政治经济学,教科书建设,科学研究专项基金,加强马克思主义政治经济学术机构和科研平台建设,加大对马克思主义政治经济学系列学术活动的支持力度。组织编辑出版王延安全集的权力,弘扬学校马克思主义政治经济学的研究传统。三是要切实加强“马工程”教材的建设。完善“麻工程”教材建设和选拔管理机制,制定教材建设和使用管理办法,强化学院(研究所)党委在教材定位和质量控制方面的主要职责;优先资助“马项目”教材的建设,鼓励教师积极参与编写“马工程”教材;从2017年秋季学期开始,所有相关课程将使用指定的“Ma Engineering”教科书。成立学校教科书委员会,加强宏观管理,决策咨询和教材建设和使用的业务指导。 2.加强“四个自信”,坚持社会主义教育方向 一是坚持马克思主义关于哲学社会科学的指导地位。认真组织哲学社会科学相关院校(科研院所)教师,深入学习贯彻习近平总书记在哲学社会科学研讨会和全国思想政治工作会议上的重要讲话精神。所有学院(研究机构)都举行了专题报告。引导教师加强“四个自信”,自觉地把马克思主义的观点,观点和方法纳入人才培养和科研,并将其融入学科和专业建设。在2016年《厦门大学哲学社会科学繁荣计划(2011-2021年)补充意见》实施的基础上,我们将进一步研究和实施中央政府《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》,加强对中国改革发展重大理论和实践问题的研究,加强对国家战略需求的服务。 二是严格把人才引入“入门门槛”。贯彻党政管理人才的原则,坚持政治标准和学术标准的统一,制定人才引进方法,思想政治工作,遵纪守法,道德行为和协作精神作为引进人才的重要调查内容。完善教师管理方法,严格遵守就业基本条件,明确规定就业教师不得违反高校教师的法律法规和职业道德。举办了全校人才引进座谈会,明确要求所有基层党委(党总支)和人事部门将人才引入“入门门槛”。 三是完善学术评价体系和标准。以立德树人为中心环节,我们将认真研究学术评价的指导性问题和标准,确保正确的政治方向,价值取向和学术取向。在专职教师绩效评估的评估方法中,规定教师评价必须坚持对教师道德,教学研究,社会服务和专业发展的综合评价;坚持中国特色的学术评价标准,全面修订教师和人文社会的任命规定。科学领域的学术期刊目录。3.认真落实思想政治工作责任制,牢牢把握思想工作的领导,主动和话语权 一是落实各级思想工作的责任。加强思想政治工作责任制的落实,制定意识形态专项整治工作计划。在集中整治期间,常委会对思想工作进行了两次专题研究,制定了《厦门大学党委意识形态工作责任制督查办法》和《厦门大学基层党委(党总支)宣传思想与意识形态工作责任制清单》,进一步明确了各级领导班子和领导干部的思想工作职责。制定和修订有关规定,将思想工作责任制的实施纳入干部考核内容。 二是加强课堂教学管理。制定和修订教学管理方法和课堂教学基本规范等规章制度,突出立德树人的要求,从培训计划,教学大纲,教学组织和教师资格等方面明确标准,确保正确的课堂教学方向。调整监督模式,加强教学督导,落实学校领导的讲座制度。 (四)坚持和完善党委领导下的主体责任制,充分发挥党委的领导作用。 一是切实加强党在党和办学方面的自觉和主动性。加强党对高校的领导,是坚持走社会主义办学方针,办好中国特色社会主义大学的根本保证。学校党委于7月8日召开特别民主生活会议,并于7月31日至8月1日举行了学习研讨会。常委会于8月10日召开会议,认真学习全国高校思想政治工作会议精神,学习如何更好地完善党委。要把握党和办好学校的主体责任,进一步发挥作用。领导核心作用为一流大学建设提供有力保障。学校党委充分认识到,党委领导下的主要责任制是党的领导的基本制度,必须长期持续和完善。党委领导是学校工作的全面领导,并不是全部,并支持校长依法独立,负责地行使权力。党委要不断提高政治地位,强化责任,自觉主动把握办学方向,规划工作大局,把握发展趋势,促进事业发展,体现党委领导在党建和学校工作各个方面的核心作用;要贯彻民主集中制原则,发挥党委的集体领导作用,完善党委统一领导,党政分工,协调运作的工作机制。二是完善“三大一大”决策体系。按照中央有关规定,学校党委根据学校规章和“三大一大”决策体系的实施方案,完善了程序规则和配套制度,修订了党委常委会章程和总统办公会议规则,科学界定,合理化。 “三大”项目研究和决策会议层次,完善“三大一”决策程序和议事规则,进一步明确重要学校干部的任免,重要人才的使用,重要岗位,重大发展计划,重大项目安排和主要资金的建设。使用,主要评估奖和其他事项包括在常务委员会的讨论中。 三是加强党政联席会议的职能。重视加强学院(研究所)党政机关的整体功能建设,强化学院党委的政治核心作用,贯彻党的作用和党的作用。政府联席会议作为基层党委书记(党支部)把握基层党建评审的重要内容,并进行定期检查和检查。 8月中旬,学校监督小组对21党联合党政系统实施情况进行了抽查,对更多问题进行了工作访谈,并在限期内下令整改。 5.贯彻全国高校思想政治工作会议精神,以李德树人为基础,加强师生思想政治工作 一是全面加强思想政治理论课的建设。认真组织学习和宣传全国高校思想政治工作会议精神,以习近平总书记重要讲话精神武装思想,指导工作。 4月20日,学校召开全校思想政治工作会议,制定了《中共厦门大学委员会、厦门大学关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》全面部署,加强学校思想政治工作。针对检查中提出的问题,常委会的专项研究加强了思想政治理论课的建设,加大了对政策,资金,人员等方面的支持力度,推进了思想政治理论课的改革,努力奋斗。提高思想政治理论课的有效性。推进“思想政治理论课教学质量年”建设,深化“三位一体”教学体系和特殊教学模式改革,网络教学和实践教学,依托课程群体加强集体准备课程和名师的指导,开展“优秀课”和优秀的教学案例选择。活动;加强队伍建设,严格落实中央政府对专职教师岗位的思想政治理论课的要求,加大专职教师的编制力度,增加专职教师高级职位的比例;制定专项培训计划,努力提高专职教师的整体能力水平。二是要大力加强教师的思想政治工作。以“四个好老师”和“四个指导”为目标,必须坚持“四个统一”的要求,教育和引导教师树立道德,建设德育,讲道德。成立了党委教师工作委员会和教师工作部,并指派一名学校党委副书记负责教师的思想政治工作。完善教师政治理论研究和师德建设,加强青年教师理想信念教育和海外人才国情教育,鼓励教师积极参与社会实践和岗位培训。举办教师节庆祝活动,选择“我最喜欢的老师”,大力宣传教师和教师的典型风格,教育和教育人们,营造浓厚的钦佩和冥想氛围。借鉴个别教师和教师事件的深刻教训,反思缺乏教育,发现管理漏洞,完善相关制度,完善评估机制,实行教师道德“一票否决”,长期建设教师思想政治工作的机制与教师道德建设。 三是加强学生的理想信念教育和价值观领导。坚持理想信念教育,积极培育和实践社会主义核心价值观,引导学生树立“四个正确认识”,注重提高学生思想政治素质,培养合格的建设者和培养者。中国特色社会主义的可靠接班人。继续开展“我的中国梦”,“信仰对话”等主题教育活动,做好网络文化岗位,团队和内容建设。注重培养有文化的人,继续探索以学校为本的精神文化资源。加强教育实践,今年集中组织823支队伍,9300多名学生,566名教师参加暑期社会实践活动。深入贯彻马克思主义大学生自学行动计划,加大对马克思列宁主义经典阅读社会和习近平政治思想与阅读社会的指导和支持,建立马克思主义新闻学习社会,《资本论》研究学会,马克思主义政治经济学一批新的学生理论学会,如学习社会。我们将建立国家“青年马克思主义培训项目”研究培训基地,加强学生的理想信念教育和政治理论学习。推出“成美厦门大学

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